概要: 昨天(12日,下同),針對此前一些代表委員提出的“恢復(fù)繁體字”建議,教育部副部長章新勝表示,“教育部得依法行政,語言文字有法?!?
教育部副部長章新勝(左二)回答記者提問 記者周民攝
昨天(12日,下同),針對此前一些代表委員提出的“恢復(fù)繁體字”建議,教育部副部長章新勝表示,“教育部得依法行政,語言文字有法。”
有代表和委員提出要恢復(fù)繁體字,認(rèn)為簡體字弱化了傳統(tǒng)文化。中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成對此表示,法律確定了簡化字的地位?!昂喕质侵袊幕囊粋€進步,我想我們還是按照法律辦事。”他指出繁體字在現(xiàn)實當(dāng)中也起到一定作用,“比如說在書法、藝術(shù)上可以寫繁體字。在專業(yè)研究上,研究人員確實需要懂得繁體字。但是從象牙塔走到市場的時候,簡體字要方便得多、好得多?!?
廈門大學(xué)校長朱崇實認(rèn)為因為有了簡體字,使得中國文盲的人數(shù)迅速下降。他還認(rèn)為,內(nèi)地的掃盲工作做得比臺灣好,可能就是因為文字的問題,繁體字加大了認(rèn)字的難度。
教育部副部長章新勝贊同兩位校長的看法,認(rèn)為教育部必須依法行政,對于語言文字,現(xiàn)有法律里認(rèn)可的是簡體字。(記者 周逸梅)
紀(jì)寶成:簡化字是進步
紀(jì)寶成表示,繁體字在現(xiàn)實中也起到一定作用,比如書法、藝術(shù)和某些專業(yè)研究上,“但從象牙塔走到市場的時候,簡體字要方便得多、好得多。所以,我覺得我們國家,還應(yīng)該繼續(xù)推廣使用簡體字,依法推廣使用簡化字。”
朱崇實:繁體字難度大
朱崇實舉例說,對臺灣南部偏僻鄉(xiāng)村農(nóng)民識字不如大陸,系因繁體字加大了認(rèn)字的難度,他表示,繁體字和簡體字最重要的是從它是不是有利于社會發(fā)展、是不是有利于人民幸福的角度考慮問題。
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